Kuinka hallita aikaa paremmin
Kirjoittanut ja tarkastanut psykologi Isabel Ortega
Ajanhallinta on haaste monille ihmisille. Meillä kaikilla on hetkiä, jolloin meillä on vaikeuksia organisoida aikamme hyvin. On tärkeää lähestyä ongelmaa rakentavasta näkökulmasta eikä syyttää itseäsi siitä, ettet osaa hallita aikaa paremmin.
Sen sijaan, että tunnet olosi huonoksi, yritä käyttää tilannetta mahdollisuutena oppia ja edistyä. Keskity tunnistamaan alueita, joilla voit tehdä muutoksia ja kehittää tehokkaampia taitoja. Sinun on kuitenkin ymmärrettävä, että et voi saavuttaa tätä yhdessä yössä, koska se vaatii aikaa ja harjoittelua, joten sinun on oltava kärsivällinen. Katso, miten se tehdään.
Kuinka hallita aikaa paremmin
Journal of Psychology -lehdessä julkaistussa tutkimuksessa tarkasteltiin ajanhallintakoulutuksen ja ajanhallinnan vaikutuksia työympäristöön. Tulokset osoittivat, että tämä kyky vaikuttaa positiivisesti hallinnan käsitykseen ja työhäiriöihin liittyvän stressin vähentämiseen.
Samansuuntaisesti PloS One -lehdessä julkaistu meta-analyysi täsmensi, että ajanhallinta liittyy kohtalaisesti työsuoritukseen, akateemiseen suorituskykyyn ja hyvinvointiin. Joten kuinka voit muokata aikatauluasi hyötyäksesi paremmasta ajanhallinnasta?
Seuraavaksi annamme sinulle muutamia vinkkejä.
1. Aseta selkeät tavoitteet
Määrittele tavoitteesi sekä lyhyellä että pitkällä aikavälillä. Tämä auttaa sinua keskittymään tärkeimpiin tehtäviin ja estää sinua ajautumasta liikaa vähemmän merkityksellisiin toimintoihin.
2. Suunnittele päiväsi
Käytä muutama minuutti joka aamu tehtävälistan ja toimintasuunnitelman laatimiseen. Suunnittelu auttaa keskittymään ja organisoimaan, mikä johtaa parempaan ajanhallintaan. Voit suunnitella päivittäin tai viikoittain. Käytä matkapuhelimesi sovelluksia (myös vihko tai almanakka toimii).
3. Priorisoi tärkeät tehtävät
Tunnista tärkeimmät sitoumuksesi ja varmista, että käsittelet ne ensin. Hierarkian luominen auttaa sinua edistymään ja välttämään viivyttelyä vähemmän kiireellisissä tehtävissä.
4. Poista häiriötekijät
Tunnista ja minimoi tai poista ympäristösi tärkeimmät häiriötekijät, olipa kyseessä sitten matkapuhelin, sosiaalinen media tai tarpeettomat keskustelut. Tämä auttaa sinua keskittymään.
5. Käytä ajanhallintatekniikoita
On olemassa useita todistettuja strategioita, jotka hyödyttävät tuottavuutta. Esimerkiksi pomodoro-tekniikka. Tämä menetelmä koostuu työskentelystä 25 minuutin lohkoissa, joita seuraa viiden minuutin lepo. Hyödyllinen on myös Eisenhower-matriisi, jossa tehtävät luokitellaan niiden tärkeyden ja kiireellisyyden perusteella.
Voit myös yrittää ryhmitellä (ryhmitellä samankaltaisia tehtäviä ja tehdä ne yhdessä) tai määritellä ajan lohkoihin (määrittää tiettyjä lohkoja tietyille tehtäville).
6. Delegoi aina kun mahdollista
Jos sinulla on mahdollisuus, siirrä tiettyjä tehtäviä tai pyydä apua ulkopuolelta. Näin voit vapauttaa aikaasi keskittyä tärkeämpään toimintaan.
7. Opi sanomaan “ei”
Älä tunne velvollisuutta hyväksyä jokaista sinulle tulevaa tehtävää. Opi arvioimaan prioriteettejasi ja sano “ei” asioille, jotka eivät sovi tavoitteisiisi tai jotka ovat taakka.
8. Järjestä työtilasi
Sotkuinen työympäristö heikentää tuottavuuttasi. Varaa aikaa sen järjestämiseen ja huomaa, että päiväsi on miellyttävämpi ja tuottavampi.
9. Hyödynnä seisokit
Käytä vapaahetkiä, kuten matkustaessasi julkisessa liikenteessä tai istuskellessasi odotushuoneessa, lukemiseen tai podcastien kuuntelemiseen henkilökohtaiseen tai ammatilliseen kehitykseesi liittyvistä aiheista.
10. Pidä huolta hyvinvoinnistasi
Älä unohda terveyttäsi ja hyvinvointiasi, kun yrität hallita aikaa paremmin. Varmista, että nukut riittävästi, liikut ja pidät yllä tasapainoista ruokavaliota, sillä nämä tekijät lisäävät energiaasi ja keskittymiskykyäsi.
“Hukkaa tunti aamulla, niin vietät koko päivän etsiessäsi sitä.”
Tekniikka ja ajanhallinta
Älypuhelimien ja muiden laitteiden liiallinen käyttö on yksi hyvän ajanhallinnan suurimmista esteistä. Jotkut näiden laitteiden vaikutuksista ovat seuraavat:
- Jatkuvat häiriötekijät. Joka kerta kun tarkistat matkapuhelimesi vastataksesi viesteihin tai katsot sosiaalista mediaa, menetät aikaa, jonka voit käyttää tuottavammin.
- Viivyttely. Älypuhelimet, tabletit ja tietokoneet tarjoavat monenlaista viihdettä. Jos huomaat lykkääväsi tärkeitä tehtäviä netissä surffailun, pelien pelaamisen tai videoiden katselun takia, on mahdollista, että viivyttelet ja laiminlyöt velvollisuutesi.
- Keskittymisen ja tuottavuuden puute. Teknologian liiallinen käyttö vaikuttaa kykyysi keskittyä tehtäviin pitkiä aikoja. Sovelluksesta toiseen hyppääminen tai ilmoitusten jatkuva seuraaminen hajottaa huomiosi ja heikentää tuottavuuttasi.
- Ajan tuhlaaminen. Saatat ajautua eräänlaiseen “aika-ansaan” käyttäessäsi teknologiaa. Vaikka sinusta saattaa tuntua, että tarkistat sosiaalista mediaasi vain minuutin ajan tai vastaat pariin viestiin, todellisuudessa minuutit tai jopa tunnit kuluvat huomaamatta.
Parempi ajanhallinta ja teknologia
Teknologian käyttö sinänsä ei ole huono asia. Sinun tarvitsee vain löytää tasapaino ja käyttää sitä tietoisesti ja maksimoida tuottavuus ja nauttia siten enemmän vapaa-ajasta.
Määritä esimerkiksi tietyt hetket puhelimesi tarkistamista varten. Sammuta kaikki tarpeettomat ilmoitukset ja laita päälle vain kiireelliset tai tärkeät ilmoitukset.
Ota myös aikaa pois tekniikasta. Suorita näinä aikoina toimintoja poissa ruudun ääreltä, kuten lue, seurustele tai harrasta. Vaikka se kuulostaa paradoksaalista, tietyt sovellukset ja tuottavuustyökalut auttavat hallitsemaan aikaa paremmin estämällä tietyt verkkosivustot tai sovellukset tiettyinä aikoina. Ne myös seuraavat ja rajoittavat niihin käyttämääsi aikaa.
Sinun on myös harjoitettava itsekuria. Opi vastustamaan tarvetta tarkistaa matkapuhelimesi alituiseen tai käyttämään tekniikkaa tuottamattomalla tavalla. Keskity tärkeisiin tehtäviisi ja tavoitteisiisi.
Ajanhallinnan ja nautinnollisen toiminnan suhde
Ajanhallinta ja nautinnollinen toiminta liittyvät oleellisesti toisiinsa ja vaikuttavat toisiinsa monin eri tavoin. Ensinnäkin, kun sisällytät päivittäiseen suunnitteluun sen, mistä nautit, se lisää motivaatiotasi ja sitoutumistasi. Itse asiassa se toimii kannustimena tehtävien järjestämiseen ja suorittamiseen.
Intohimoisten asioiden tekeminen parantaa keskittymistäsi ja tuottavuuttasi. Tämä näkyy myös muilla elämäsi osa-alueilla. Lisäksi mieleistesi toimintojen sisällyttäminen rutiiniin edistää harmoniaa työn ja vapaa-ajan välillä, mikä tarkoittaa, että tunnet olosi tyytyväiseksi ja rentoutuneeksi terveestä henkisestä hyvinvoinnista.
Lisäksi nautinnolliseen toimintaan käyttämäsi aika irrottaa sinut jokapäiväisen elämän paineista ja vaatimuksista. Näin voit palauttaa energiasi ja kohdata velvollisuutesi rauhallisemmalla ja positiivisemmalla mentaliteetilla.
Hyvä ajanhallinta antaa sinulle mahdollisuuden tehdä tilaa harrastuksille, joista pidät.
Tasapainota velvollisuutesi ja rentoutumisaikasi
On tärkeää löytää tasapaino nautinnollisten toimintojen ja velvollisuuksien välillä, jotta voit nauttia vapaa-ajasta ja parantaa tehokkuuttasi ja yleistä tyytyväisyyttäsi kaikilla elämäsi alueilla.
Yhteenvetona voidaan todeta, että ajan tehokkaan hallinnan oppiminen on jatkuva prosessi. Sen sijaan, että syytät itseäsi, kun aikataulusi ei näytä toimivan, yritä omaksua kasvun ajattelutapa ja keskittyä ratkaisuihin. Tunnista edistymisesi ja säilytä positiivinen asenne kehittymistäsi kohtaan.
Kaikki lainatut lähteet tarkistettiin perusteellisesti tiimimme toimesta varmistaaksemme niiden laadun, luotettavuuden, ajantasaisuuden ja pätevyyden. Tämän artikkelin bibliografia katsottiin luotettavaksi ja akateemisesti tai tieteellisesti tarkaksi.
- Aeon, B., Faber, A., & Panaccio, A. (2021). Does time management work? A meta-analysis. PloS one, 16(1), 1-20. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7799745/
- Bondanini, G., Giorgi, G., Ariza-Montes, A., Vega-Muñoz, A., & Andreucci-Annunziata, P. (2020). Technostress Dark Side of Technology in the Workplace: A Scientometric Analysis. International journal of environmental research and public health, 17(21), 8013. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7662498/
- Brigitte J. C. Claessens, Wendelien van Eerde, Christel G. Rutte, & Robert A. Roe. (2004). Planning Behavior and Perceived Control of Time at Work. Journal of Organizational Behavior, 25(8), 937–950. http://www.jstor.org/stable/4093778
- Chu, J., Qaisar, S., Shah, Z., & Jalil, A. (2021). Attention or Distraction? The Impact of Mobile Phone on Users’ Psychological Well-Being. Frontiers in psychology, 12, (61), 21-27. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8093572/
- Häfner, A., & Stock, A. (2010). Time management training and perceived control of time at work. The Journal of psychology, 144(5), 429–447. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20806849/
- Liu, F., Xu, Y., Yang, T., Li, Z., Dong, Y., Chen, L., & Sun, X. (2022). The Mediating Roles of Time Management and Learning Strategic Approach in the Relationship Between Smartphone Addiction and Academic Procrastination. Psychology research and behavior management, 15, 2639–2648. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9488603/
- Parke, M. R., Weinhardt, J. M., Brodsky, A., Tangirala, S. y DeVoe, S. E. (2018). When daily planning improves employee performance: The importance of planning type, engagement, and interruptions. Journal of Applied Psychology, 103(3), 300–312. https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2Fapl0000278
- Pérez Ibarra, A. d. (2016). La administración del tiempo: una prioridad en la vida. Revista de la Universidad de La Salle, (69), 193-205. https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1481&context=ruls
- Sandoval-Reyes, J., Acosta-Prado, J. C., & Sanchís-Pedregosa, C. (2019). Relationship Amongst Technology Use, Work Overload, and Psychological Detachment from Work. International journal of environmental research and public health, 16(23), 4602. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6926869/
- Thomas, N. M., Choudhari, S. G., Gaidhane, A. M., & Quazi Syed, Z. (2022). ‘Digital Wellbeing’: The Need of the Hour in Today’s Digitalized and Technology Driven World! Cureus, 14(8). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9446377/
- Throuvala, M. A., Pontes, H. M., Tsaousis, I., Griffiths, M. D., Rennoldson, M., & Kuss, D. J. (2021). Exploring the Dimensions of Smartphone Distraction: Development, Validation, Measurement Invariance, and Latent Mean Differences of the Smartphone Distraction Scale (SDS). Frontiers in psychiatry, 12, 642634. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7982468/
- Wilson, A. N., Olds, T., Lushington, K., Petkov, J., y Dollman, J. (2015). The impact of 10-minute activity breaks outside the classroom on male students´ on-task behaviour and sustained attention: a randomised crossover design. Acta Paediatrica, 105(4), 181-188. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/apa.13323
Tämä teksti on tarkoitettu vain tiedoksi eikä se korvaa ammattilaisen konsultaatiota. Jos sinulla on kysyttävää, konsultoi asiantuntijaasi.