Logo image
Logo image

Lapsuuden trauman viisi arkkityyppiä

4 minuuttia
Kaikki lapsuuden trauman kokeneet eivät sisäistä kokemusta samalla tavalla. On olemassa tiettyjä arkkityyppejä, joihin monet tapaukset lokeroituvat.
Lapsuuden trauman viisi arkkityyppiä
Valeria Sabater

Kirjoittanut ja tarkastanut psykologi Valeria Sabater

Viimeisin päivitys: 21 joulukuuta, 2022

Lapsuuden trauman viisi arkkityyppiä määrittelevät eri tavat, joilla lapset ilmaisevat traumansa vaikutuksen. Kaikki eivät nimittäin näytä sitä samalla tavalla. Kaikki eivät todellakaan saavuta aikuisuutta kehitettyään täsmälleen saman käyttäytymis- ja psykologisen dynamiikan. Huonon kohtelun, hylkäämisen tai hyväksikäytön jättämät haavat ilmenevät aina hyvin uniikeilla tavoilla.

Carl Jung puhui haavoittuneen lapsen arkkityypistä. Myöhemmin jungilaiset psykologit, joiden tehtävänä oli pitää hänen perintönsä ja analyyttisen psykologian perusteet elossa, kartoittivat erilaisia traumatyyppejä ja niiden arkkityyppistä symboliikkaa. Ne koostuvat sarjasta universaaleja, arkaaisia kuvioita, jotka hahmottelevat erilaisia tapoja käsitellä traumoja psyykkisessä universumissa.

Tällä tavalla, kuten Jung itse selitti, lapsen arkkityyppi ilmestyy ensimmäisenä alitajuntaan. Tämä varhainen jälki ei kuitenkaan aina ole niin terve ja rikastuttava kuin sen pitäisi olla.

Tämän psykoemotionaalisen “jäljentämisen” prosessi alkaa siitä, kun olemme kohdussa, aina noin seitsemän vuoden ikään asti. Tämä ajanjakso on avainasemassa ihmisen kehityksessä. Jos tänä ajanjaksona lapsi kokee syvää traumaa, hänestä voi tulla täysin pirstoutunut.

Lapsuuden trauman arkkityyppien ymmärtäminen voi auttaa meitä kehittämään parempia strategioita menneisyyden haavojen parantamiseksi.

Some figure

Lapsuuden trauman viisi arkkityyppiä

Donald Kalsched on jungilainen psykoanalyytikko. Hän on kirjoittanut useita mielenkiintoisia kirjoja lapsuuden traumasta. Yksi niistä on The Inner World of Trauma: Archetypal Defenses of the Personal Spirit (1996). Tässä työssä hän tutkii, kuinka varhaiset kokemukset pahoinpitelystä tai huonosta kohtelusta vahingoittavat täysin lapsen psyykkisen elämän kehittymistä.

Tällaisen kivun kohdatessaan lapsen kehittymätön mieli yrittää puolustaa lasta. Mutta näin tehdessään mieli pyrkii luomaan mielikuvia ja puolustuskeinoja, jotka ovat pahantahtoisia ja jopa tuhoisia. Tämä selittää lapsuuden trauman arkkityypit. Ne ovat välttämättömiä traumatisoituneen potilaan paranemisen ja ymmärryksen kannalta.

Kuten Jung huomautti, näiden kokemusten voittamiseksi meidän on valaistava varjomme, pelkomme ja haavamme. Siksi jungilaisuuden mukaan lapsen omaksumien arkkityyppien ymmärtäminen ja kantaminen aikuiselämään on yksi ensimmäisistä askeleista helpottaaksemme hänen vapautumistaan ja paranemistaan.

1. Välttämätön sankari

Lapsuuden trauman viiden arkkityypin sisällä välttämätön sankari on yksi tunnistetuimmista. Se viittaa lapseen, joka ottaa aikuisen roolin ja ottaa vastuulleen enemmän kuin mitä hänen ikänsä sallii. Tämä on yleistä huonosti toimivissa perheissä, joissa vanhemmat ovat poissa tai laiminlyövät lastaan.

Hyvin monet lapset päätyvät hoitamaan nuorempia sisaruksiaan ja jopa omia vanhempiaan. Kun tätä tapahtuu, lapsi ei pääse elämään lapsuuttaan, hänen identiteettinsä vääristyy ja hän pyrkii aina pelastamaan kaikki paitsi itsensä.

2. Narri

Narri käyttää ironiaa ja huumoria peittääkseen haavansa. Melko usein pikkuveljestä tulee tämä arkkityyppi, joka osoittaa aina tiettyä välinpitämättömyyttä, epävakautta ja kypsymättömyyttä. Narrin naamion alla on kuitenkin haavoittunut lapsi, joka vain yrittää peittää tuskansa ja yksinäisyytensä.

3. Korvike

Korvike on yksi lapsuuden trauman arkkityypeistä. Aluksi tämä arkkityyppi saattaa tuntua samanlaiselta kuin sankari, mutta todellisuudessa se on hieman monimutkaisempi. Nämä ovat uskomattoman viisaita ja kypsiä lapsia ikäisikseen. Jos jokin asia määrittelee heidät, se on heidän vastuullinen ja sovitteleva luonteensa.

Nämä lapset viettävät paljon aikaa “poimimalla” rikkinäisiä paloja huonosti toimivasta perheestään. He välittävät sisarustensa ja vanhempiensa hyvinvoinnista riippumatta siitä, ovatko he hyväksikäyttäjiä vai eivät. He vain haluavat kaiken olevan hyvin ja rauhallisesti. He toimivat joskus omantunnon äänenä vanhempiensa puolesta tai omien sisarustensa suojelijana.

Kaikella tällä on suuri psykologinen ja emotionaalinen hinta.

4. Villi lapsi

Villi lapsi kaipaa vain rakkautta, huomiota ja vahvistusta. Mutta koska hän ei saa niitä, hän reagoi väkivallalla. Hän on impulsiivinen, uhmakas persoonallisuus ja hän tekee kepposia saadakseen huomiota.

Hänen uhmakas käytöksensä yllyttää vanhempia rangaitsemaan ja halveksimaan lasta. Tämä tekee trauman yhä suuremmaksi, surun, yksinäisyyden ja jopa vihan tunteiden vuoksi.

“Siihen saakka, kunnes teet tiedottomasta tietoista, se ohjaa elämääsi ja kutsut sitä kohtaloksi.”

-Carl Jung-

Some figure

5. Päämäärätön vaeltaja

Päämäärätön vaeltaja on yleisin ja monimutkaisin lapsuuden trauman arkkityyppi. Tämä on eksynyt lapsi, joka vaeltelee arjen läpi ollen samalla irti lähes kaikesta. Hän eivät ota kiintymystä vastaan eikä hän odota sitä. Hän ajattelee, että on parempi olla odottamatta keneltäkään mitään, jotta hän ei lisää omaa kärsimystään.

Hän pitää sisällään kaikki tunteensa ja tarpeensa. Hän välttää herättämästä huomiota ja jos hän haluaa jotain, se on olla näkymätön. Hän ei tunne, että hänellä olisi maailmassa tarkoitusta. Tämä tarkoittaa, että hän kasvaa ilman toiveita ja unelmia, ja hänellä on taipumus vaipua masennukseen ja sosiaaliseen eristäytymiseen. Tämä on erittäin ankara psykologinen tila.

Teoriaa näistä arkkityypeistä ei tueta millään todellisella tieteellisellä tutkimuksella. Ne kuitenkin kuvaavat todellisuutta, jonka kaikki lapsuuden traumoja käsittelevät ihmiset tunnistavat.

Jotkut lapset kehittävät ulkoisia häiriöitä (kuten impulsiivisuutta tai haastavaa käyttäytymistä), kun taas toisilla esiintyy sisäisiä häiriöitä (ujous, masennus, fobiat). Siksi tämä jungilaisen psykologian resurssi on hyvin kiinnostava, ymmärtääksemme näiden varhaisten haavojen erilaisia vaikutuksia.


Kaikki lainatut lähteet tarkistettiin perusteellisesti tiimimme toimesta varmistaaksemme niiden laadun, luotettavuuden, ajantasaisuuden ja pätevyyden. Tämän artikkelin bibliografia katsottiin luotettavaksi ja akateemisesti tai tieteellisesti tarkaksi.


  • van der Kolk, MD, B., & Fisler, EdM, R. (1994). Childhood abuse and neglect and loss of self-regulation — ProQuest. Retrieved 5 February 2021.
  • Howard, K., Martin, A., Berlin, L., & Brooks-Gunn, J. (2011). Early mother–child separation, parenting, and child well-being in Early Head Start families. Attachment & Human Development13(1), 5–26. doi: 10.1080/14616734.2010.488119
  • Kalsched, Daniel (1997) The Inner World of Trauma: Archetypal Defences of the Personal Spirit. Routledge 
  • Sassenfeld, A.M. (s.f.). El desarrollo humano en la psicología junguiana. Teoría e implicancias clínicas. Universidad de Chile.

Tämä teksti on tarkoitettu vain tiedoksi eikä se korvaa ammattilaisen konsultaatiota. Jos sinulla on kysyttävää, konsultoi asiantuntijaasi.