Lapsille lukemisen hyödyt

· 3.11.2016

Pinokkio on yksi klassisimmista lastensaduista. Se kertoo tarinan puisesta nukesta, joka herää henkiin hyvän haltijattaren avulla, ja näin haltijatar toteuttaa vanhan miehen, Geppetton, toiveen. Geppetto lähettää Pinokkion kouluun, mutta Pinokkio joutuu moniin hankaluuksiin valehtelunsa ja tottelemattomuutensa vuoksi. Tarinan lopussa Pinokkio oppii läksynsä ja hyvä haltijatar palkitsee hänet muuttamalla hänet oikeaksi pojaksi.

Tämä tarina opettaa lapsia arvostamaan totuuden kertomista, tottelevaisuutta, rehellisyyttä ja toimimaan rakastavalla tavalla. Arvot ovat vain yksi hyöty jonka tarinat voivat lapselle tuoda. Sen lisäksi tarinoiden kertominen kehittää lapsen mielikuvitusta ja luovuutta, kirjoitustaitoa ja lukutaitoa sekä läheisten hetkien jakamista.

”Luovuus vaatii rohkeutta päästää irti varmoista asioista.”

-Erich Fromm-

Arvojen oppiminen

Lapsilla on mahtava kyky oppia, koska he ovat kyltymättömän uteliaita. Se tekee suuren osan työstä, joten voimme käyttää tarinoita opettaaksemme elämän arvoja, kuten ystävyys, kunnioitus, aitous, anteliaisuus, vaatimattomuus, lojaalisuus jne. Tällä tavoin he oppivat helpolla ja nautinnollisella tavalla että jokaisella tekemällämme asialla on aina tietyt seuraamukset.

Tarinoiden kautta lapset oppivat tuntemaan erilaisia hahmoja, kulttuureita ja toisia tapoja tuntea ja ajatella, mikä vuorostaan auttaa heitä ymmärtämään miksi he tuntevat tietyllä tavalla tai miksi on olemassa ihmisiä jotka ovat erilaisia, esimerkiksi uskonnoltaan, kulttuuriltaan tai arvoiltaan.

Se parantaa luetun ymmärtämistä ja rohkaisee kehittämään tavan lukemiseen

Tarinoiden lukeminen lapsille parantaa heidän luetun ymmärtämistään. Tämä perustaito tukee myös montaa muuta tähän taitoon liittyvää kykyä: puhutun kielen hallitseminen, lukemisesta nauttiminen ja kriittinen ajattelu. Luetun ymmärtämisen kehittyminen tarjoaa lapselle työkalut, jotka ovat välttämättömiä hänen akateemiselle, ammatilliselle ja sosiaaliselle elämälleen.

Lapset lukevat

Lukemisen osaaminen ei ole pelkästään sitä, että osaa tulkita kirjaimia ja lausua ne oikein; se on myös sitä että kykenee ymmärtämään luetun, tietämään mitä kirjailija tarkoittaa, ja muodostamaan mielipiteen tästä. Niin ollen, se on merkityksen antamista luetulle tekstille ja omien johtopäätösten vetämistä siitä.

Hetkien jakaminen lasten kanssa

Jos jaamme hetken lastemme kanssa joka päivä lukien heille, vahvistamme välittämisen sidettä ja molemminpuolista ymmärrystä heidän kanssaan. Tämä helpottaa lapsia luomaan itselleen turvallisuuden tunteen heidän rakentaessaan tervettä itsetuntoa.

”Sadut ovat enemmän kuin totta – eivät siksi että ne kertovat lapsille lohikäärmeiden olemassaolosta, vaan siksi että ne kertovat että lohikäärmeet voi voittaa.”

– Gilbert Keith Chesterton –

Se parantaa kirjoitusta

Lukemisella ja kirjoittamisella on hyvin vahva yhteys toisiinsa. Hyvä lukija on monesti hyvä kirjoittaja. Kirjoittaminen mahdollistaa lapsille heidän ajatustensa organisoimisen ja itseilmaisun. Kirjoittaminen myös parantaa keskittymistä ja pohdiskelua, sillä se vaatii erityistä huomion keskittämistä.

Kun suomalainen koulujärjestelmä päätti siirtää kaikki kirjoitustunnit tietokoneille, eliminoiden käsin kirjoittamisen, se aiheutti melkoisen väittelyn. Mutta vaikka uudella teknologialla onkin taipumus eliminoida käsin kirjoittaminen, emme saa unohtaa mitä hyötyjä tämän tyylin kirjoittamisesta on. Se helpottaa keskittymistä, aivomme aktivoituvat, se antaa meille aikaa miettiä mitä haluamme sanoa, se rohkaisee kielen rakennetta, ja sen avulla olemme yhteydessä luonnonmukaisempaan liikkeeseen kuin silloin, kun työskentelemme näppäimistöjen ja näyttöjen avulla.

Indianan yliopiston tutkijat tekivät kokeita jotka osoittivat että käsin kirjoittaessa useammat aivoalueet aktivoituvat, ja muotojen, symbolien sekä kielten oppiminen paranee. Sen lisäksi, niin kuin tutkimuksen tekijät selittivät, käsin kirjoittaminen helpottaa ihmisiä ilmaisemaan ajatuksiaan ja ideoitaan.

Lopulta, ei unohdeta että meillä kaikilla on oma käsialamme. Se saattaa olla kaunis tai sotkuinen, mutta se on aina ainutlaatuinen tapa tunnistaa meidät.

Luovuuden lisääntyminen

Luovuus on kykyä luoda uusia ideoita ja konsepteja tai uusia assosiaatioita tunnettuihin ideoihin ja konsepteihin, tuottaen yleensä omaperäisiä ratkaisuja.

Tarinoiden eläminen

Tarinoiden lukeminen tarjoaa pikkuisillemme välttämättömiä aineksia heidän mielikuvitukselleen ja kykyynsä kysyä kysymyksiä, ilman että heillä on tarvetta vastata näihin oikeissa tilanteissa. Sen lisäksi, tarinoiden kautta he saavat oppia tuntemaan mielikuvitusmaailmoja, fantastisia hahmoja, ja he oppivat ettei mielikuvituksella ole rajoja.

Mielikuvitus on tärkeämpää kuin tieto.”

– Albert Einstein –