5 lapsilta poimittua opetusta miten saada haluamamme

“Lapsi voi opettaa aikuiselle kolme asiaa: Olla onnellinen ilman syytä, puuhata aina jotain, ja tietää miten vaatimalla saada sen, minkä haluaa.”

-Paulo Coelho-

Oletko koskaan pysähtynyt pohtimaan kuinka hyviä lapset ovat mukautumaan luodakseen tilan, jossa voivat saada tahtonsa läpi? Lapset käyvät jatkuvasti kanssamme neuvotteluja ja ovat toisinaan vaikuttavan tehokkaita näiden neuvonpitojen ohjailussa.

Haluatko oppia neuvottelemaan? Kokeile näitä viittä tekniikkaa jotka, kuten Alejandro Hernandez on saanut kokea, ovat keinoja joita lapset käyttävät tavanomaisesti saadakseen haluamansa:

1. He kysyvät paljon kysymyksiä

Lapset kyselevät ja aikuiset olettavat. Kun lapsi vastaanottaa puhelun ei hän lopeta sitä ennen kuin on selvittänyt puhelun taustalla olevan syyn. Vaikka he saattavatkin tyytyä mihin tahansa vakuuttavan tuntuiseen vastaukseen, yhtä kaikki he esittävät jatkuvasti kysymyksiä.

Siinä missä lapset kyselevät jatkuvasti kysymyksiä, esittävät aikuiset tietävänsä kaikki tarvittavat vastaukset. Tämä opittu käytös on lähtöisin siitä aikuisuuteen kuuluvasta pelosta, että heidät saatetaan tuomita taitamattomiksi ja epäpäteviksi.

2. He tietävät mitä he haluavat eivätkä pelkää pyytää sitä

Lapset pyytävät jatkuvasti haluamaansa. He tietävät, että mitä enemmän he pyytävät, sitä suuremmat ovat heidän mahdollisuutensa saada mitä he haluavat. Tästä johtuen lapsen halutessa jonkin tietyn videopelin ei puistossa käynti tai jäätelön ostaminen auta alkuunkaan.

Me aikuiset taas toisaalta olemme taipuvaisia pysymään kaikessa hiljaisuudessamme ja ikään kuin olettamaan, että muut pystyvät lukemaan meidän ajatuksemme ja tietämään mitä me haluamme. Ja kun joskus joku jopa keksii mitä meidän pääkoppamme sisällä tapahtuu ja mitä me haluaisimme, kiellämme totuuden siitä pelosta käsin että vaikuttaisimme tarvitsevilta.

Jos emme kerro ihmisille mitä haluamme, on sitä hyvin vaikea saada. Lapset ovat tässä tavattoman taitavia, koska heillä ei ole vielä ole opittuja varauksia halujensa paljastamisen suhteen.

3. Heille “ei” ei ole vastaus, eivätkä he koskaan tyydy sopuratkaisuun

Lapsille “ei” on neuvottelujen alku kun taas aikuisille se on niiden loppu. Joskus lapset jopa nautiskelevat kuullessaan “ei” koska neuvottelu voi olla hauskaa.

Jopa kun lapsi kuulee vastauksen “ei” satoja kertoja päivässä, he hyvin harvoin lannistuvat ja luovuttavat. Lapset puskevat meitä äärirajoille: he puskevat ja puskevat ja puskevat. Miksi? Koska se toimii! Tämä on se salainen keino jolla he vähä vähältä saavat tahtonsa lopulta läpi, jopa jos heiltä on lähtökohtaisesti kielletty haluamansa.

4. He ovat hämmästyttävän sinnikkäitä

Kauanko vielä kestää että ollaan perillä? Onko vielä pitkä matka? Joko? Minua tylsistyttää, joko pian ollaan perillä?

Olemme kaikki kuulleet tämän ennenkin. Lapset jankkaavat ja vaativat, aikuiset eivät. Ja mainittakoon, että vastoin yleisiä luuloja lapset kyllä tietävät että jos he eivät saa jotain haluamaansa heti, tulevat he saamaan sen jollain toisella kertaa tai jotain vastaavaa josta he pitävät yhtä paljon tai jopa enemmän.

Tämä on heidän perspektiivistään täysin normaali toimintamalli ja jos vastaus ei miellytä heitä, jatkavat he kyselemällä miksi tai miksi ei, kunnes saavat vastauksen joka sopii heidän tarpeisiinsa paremmin. Tämä on osa heidän persoonallisuuttaan.

5. Lapset eivät myönny, he tekevät vaihtokauppoja

Lapsi tarjoaa vaihdossa hyvää käytöstä siihen mitä haluaa, mutta harvoin luopuu tai antaa pois sitä mitä pyysi. Neuvottelujen tuoksinassa he saattavat jopa järjestää niin, että muutkin hyötyvät tilanteesta jotenkin. Loppujen lopuksi siitähän neuvottelussa on kyse: se on lasten leikkiä. Mutta voimmehan me aikuisetkin suurenmoisista neuvottelutaidoistamme huolimatta opetella leikkimään lapsekkaammin ja jakaa nämä kokemuksemme jonkun kanssa.